非物質文化遺產也能邊玩邊學。6月7日，隨著“文化和自然遺產日”特別節目《非遺公開課》播出，“非遺公開課”微信小游戲也正式上線，將結合節目用集文化、娛樂、互動于一體的“輕互動”形式，幫助更多人重新認識非遺，領略中華傳統文化所蘊含的中國精神和中國智慧，推動人人傳承發展中華優秀傳統文化蔚然成風。

　　“非遺”很厚重 探知方式卻很“輕”

　　《非遺公開課》以“中國非遺 東方智慧”為主題，用電視化的語言，向觀眾生動講訴我國40項列入聯合國教科文組織非物質文化遺產名錄名冊的項目。同時，節目結合“非遺公開課”微信小游戲，也給觀眾帶來了耳目一新的跨屏互動體驗。觀眾用微信“掃一掃”節目上出現的小程序碼，即可跟隨節目參與小游戲互動，在屏幕外體驗和分享更多內容。

　　根據節目內容，“非遺公開課”小游戲將游戲劇情劃分為四大章節，以探索、拼圖的方式向觀眾講述 “非遺”的故事，為“非遺”增加了不少趣味性以及與觀眾的交互感。

　　中華文化中樹木代表著生命，“求木之長”作為首章節，將與木相關的“非遺”項目重新帶入觀眾的視野，游戲的第一關中就能看到2009年列入人類非物質文化遺產代表作名錄“斗拱”，中國2010年上海世博會中國國家館色設計就靈動地展現了斗拱結構。觀眾在拼圖和分享中，即可更廣泛了解到這項中國傳統木結構建筑營造技藝。

　　“厚德載物”、 “薪火相傳”兩大章節則相繼展示了中國傳統器具和精湛的傳統技藝，觀眾不僅能感受宜興紫砂陶制作、龍泉青瓷傳統燒制等傳統技藝對器具的造化，而且能領略景泰藍制作、花絲鑲嵌制作等巧奪天工的技藝;在“上善若水”章節闖關的過程中，運用“編梁”等核心技術筑造的楊梅州橋、溪東橋、萬安橋等木拱古橋也將躍然于觀眾眼前。

　　“非遺公開課”微信小游戲與節目融合，增強了節目的參與性，降低了觀眾獲取和了解非物質文化遺產信息的門檻，對于節目的年輕觀眾，小游戲可以有效吸引其注意力，對于中老年觀眾，小游戲掃碼即玩沒有太大的參與難度。如此輕量的方式，簡單易上手的游戲模式以及公開的“排行榜”，給予觀眾闖關成就感的同時，也進一步帶動了“非遺”知識在朋友間的傳遞。

　　重新定義文化互動 “小游戲+”想象無限

　　此前，微信小游戲就新增了“文化互動”類目，催生出了許多以互動娛樂的方式講故事、傳遞文化的優秀小游戲。同時也讓越來越多有內容營銷需求的主體，能以小程序輕量且顛覆文化傳播、互動的方式傳遞歷史文化、繼承傳統、做公益。

　　在年味越來越淡、傳統逐漸被淡忘的今天， “年畫重回春節”小游戲，就通過趣味的年畫拼圖玩法，讓玩家重新認識了歷史上久負盛名的“四川綿竹年畫”、“江蘇桃花塢”、“天津楊柳青”、“山東濰坊楊家埠”等年畫。游戲借鑒大量藝術風格和地方特色鮮明的年畫繪制技藝，也進一步讓玩家們在游戲中能夠體會到了華夏上下五千年的深厚文化魅力所在，借由人們對于新年依舊熱烈的情感，喚回逐漸式微的年畫使用習俗。

　　無獨有偶，小游戲“建功搭搭搭”在 百年五四之際，用文娛交融的方式傳遞文化歷史，讓人重溫百年青運。在小游戲的互動中,玩家一路搭木板、過障礙,沿著百年歷史長河,穿越“重回1919”、“紅船起航”、“開天辟地”、“春天的故事”、“建功新時代”等結合重大歷史事件或時期打造的十二個關卡,切身體會到了百年青運的歷史意義。

　　“燈山行動”則將山娃娃上學的真實故事搬進了游戲里。在“燈山行動”小游戲中，玩家扮演摸黑上學的山娃娃，經歷其艱辛的上學之路：不能反悔的跳躍，通過收集手電筒，點亮主界面，還要避開路上河流、野獸等陷阱，才能抵達幾公里外學校。小游戲將公益性與游戲性結合，喚起玩家的公益心，讓掛了一年只籌到六千塊的公益項目，短短3天內就籌到了近30萬的善款，并成功換成遂川縣珠田鄉的路燈，點亮了山娃娃的上學路。

　　小游戲作為文化互動的新方式，可以讓用戶能夠在游戲中，輕松愉快地獲取信息或知識，進一步激發了解信息或學習知識的興趣。隨著更多“小游戲+”創新模式的挖掘，文化、歷史、公益等都變成了與枯燥無關的事，在小游戲這一新時代的互動傳播方式下，政府、媒體、企業等主體可以更好地傳遞品牌價值，以文娛交融的方式傳播傳統文化，讓“科技向善”一步步走向現實。

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